みらい防災不動産NOTO LEARNING SUPPORT
SCHOOL SUPPORT · DIGITAL LITERACY

01 / CURRICULUM

学年別カリキュラム

STEP 01 ／ 小学校 1〜2 年生スマホとの ただしい つきあいかたを しろう

スタートちてん

◎この 学がく年ねんの もくひょう

スマホや タブレットは べんりな どうぐです。でも、つかいすぎると からだや こころに よくない ことが あります。おうちの 人ひとと いっしょに、ルールを きめられるように なりましょう。

#キーワード

  • つかう じかん
  • しせいと 目め
  • ねるまえは つかわない
  • おうちの ルール
  • たのしく やすむ

▶だいひょうトピック

  • 01
    スマホって なんだろう？べんりな ところ・きをつける ところを えで まなぶ
  • 02
    みじかい どうがは 1日にち◯ぷんまで「あっという まに じかんが すぎる」しくみを しる
  • 03
    ねる 1じかんまえは がめんを みないブルーライトと ねむりの はなし
  • 04
    おうちの 人ひとと やくそくつかう じかん・ばしょ・アプリの ルールづくり
先生・保護者の方へ：この時期は「禁止」よりも「一緒にルールを決める」体験が大切です。アナログ時計やタイマーを併用すると効果的です。

STEP 02 ／ 小学校 3〜4 年生キーボードと「調しらべる力」を身みにつけよう

きそ そうさ

◎この学年の もくひょう

Chromebook を使つかって ローマ字 入力・タイピング ができるように なります。調しらべたいことを 自分の言葉ばで けんさく できるように なります。

#キーワード

  • タッチタイピング
  • ローマ字
  • けんさくの コツ
  • ただしい しせい
  • ファイル ほぞん

▶代だい表ひょうトピック

  • 01
    キーボードと 友だちになるホームポジション・両りょうて タイピング
  • 02
    調しらべたいことを 言葉ばにするキーワードの えらびかた
  • 03
    マウス・タッチパッドの そうさクリック／ドラッグ／コピー＆ペースト
  • 04
    ファイルを ほぞん・整せいりするフォルダ・名前の つけかた
  • 05
    がめんを 長く みるときの くふう30分に1回は 遠くを みる

STEP 03 ／ 小学校 5〜6 年生情じょう報ほうを みぬく力と、伝える力を 育てよう

情じょう報ほう活用

◎この学年の目標

インターネット上の情じょう報ほうには 正しいものとそうでないもの がまじっていることを理解かいし、いくつかのサイトで確たしかめる習慣かんを身につけます。

#キーワード

  • フェイクニュース
  • SNSの マナー
  • 個こ人情じょう報ほう
  • プレゼン
  • ちょさくけん

▶代表トピック

  • 01
    その情じょう報ほう、本当？いくつかのサイトで確たしかめる・発信元を見る
  • 02
    SNSで やっていいこと・ダメなこと友だちの写真を勝手に載せない
  • 03
    個こ人情じょう報ほうを守ろう名前・住所・学校名は安易いに出さない
  • 04
    スライドで発表してみようGoogle スライド／ドキュメントの基き本
  • 05
    画像や音楽には作った人がいるちょさくけん・引用のルール

STEP 04 ／ 中学生セキュリティと、自分の表現を深めよう

応用と倫理

◎この学年の目標

パスワード管理や二段階認証など 自分を守る技術 を身につけ、ネット上での行動が現実に影響することを理解します。表計算やプログラミングの基礎にも触れます。

#キーワード

  • パスワード
  • 二段階認証
  • フィッシング
  • 表計算
  • プログラミング入門
  • ネットいじめ

▶代表トピック

  • 01
    強いパスワードの作り方使い回さない・パスワード管理アプリ
  • 02
    あやしいリンクの見分け方フィッシング詐欺・なりすましメール
  • 03
    表計算（スプレッドシート）の基礎関数 SUM／AVERAGE／IF／グラフ作成
  • 04
    プログラミングってなんだろうScratch から HTML／JavaScript 入門へ
  • 05
    ネット上の発言と責任匿名でも残る・投稿前に一呼吸

STEP 05 ／ 高校生社会で通用するスキルを、卒業までに。

到達点

◎この学年の目標

卒業後、進学・就職どちらに進んでも困らない Windows PC と Microsoft Office の実践力を身につけます。Chromebook で培った力を、社会で使われる環境に橋渡しします。

#キーワード

  • Windows
  • Word
  • Excel
  • PowerPoint
  • ファイル形式
  • クラウド
  • タイピング速度
なぜ Windows / Office？石川県の小中高では Chromebook が支給されますが、社会に出ると Windows PC と Microsoft Office が標準です。

▶代表トピック

  • 01
    Windows の基本操作ファイルエクスプローラー／ショートカットキー
  • 02
    Word でレポートを書く見出し・目次・引用・印刷設定
  • 03
    Excel で数字を扱うVLOOKUP／ピボットテーブル／関数の組み合わせ
  • 04
    PowerPoint でプレゼンする構成・図解・話し方
  • 05
    ファイル形式とクラウド.docx / .xlsx / PDF・OneDrive・互換性
  • 06
    ブラインドタッチで分速200字社会で評価される基礎スキル
02 / DEVICES

デバイスを知る

03 / AI

AIを味方にする

✦ AI × EDUCATION · NOTO

GOAL · DIGITAL LITERACY

04 / SELF CHECK

📋 スキルチェック（全10項目）

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    チェックを入れると結果が表示されます。
    FOR PARENTS & TEACHERS

    保護者・先生の方へ

    子どもたちのITリテラシーは、家庭と学校が連携して育てるものです。禁止・制限ではなく、「一緒に考える」姿勢が、子どもの自律的なデジタル活用につながります。

    POINT 01

    ルールは「一緒に」決める

    親が一方的に決めたルールより、子どもが納得して決めたルールの方が守られます。使う時間・場所・アプリを家族会議で話し合いましょう。

    POINT 02

    フィルタリングより「判断力」を

    フィルタリングは補助的な手段です。子どもが自分で「これは危ない」「これは信頼できる」と判断できる力を育てることが長期的な安全につながります。

    POINT 03

    Chromebook と社会の橋渡しを

    学校支給の Chromebook は素晴らしい学習ツールですが、社会では Windows / Office が標準です。高校生のうちに違いを知る機会を作ることで、就職・進学後のギャップを減らせます。